合作学习在高中英语写作教学中的作用 |
| |
引用本文: | 王济和.合作学习在高中英语写作教学中的作用[J].考试周刊,2011(90):103-104. |
| |
作者姓名: | 王济和 |
| |
作者单位: | 贵州省毕节第一中学,贵州毕节,551700 |
| |
摘 要: | 在日常交流的四个基本语言技巧中.写作占有很重要的地位;然而在传统的英语写作教学课堂上.学生一直被鼓励模仿范文.这只是学习写作的初级阶段。在写作教学的过程中教师应注重课堂活动的多样性。采用头脑风暴、小组讨论、改写创新思维的教学方法。以提高语言的运用水平。合作学习是一个基于小组成员互动的创新有效的教学理论。本文以高中英语写作为例,探讨了合作学习在教学中的理论作用。认为合作学习对高中英语写作教学是有效的。
|
关 键 词: | 合作学习 高中英语写作教学 具体过程 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|