新课程下优化数学教学的几点思考

优化初中数学课堂教学，必须从备课和教学两方面入手。备课要注意明确目标和了解知识体系，针对学生的学习制定个性化教案。教学应从以下几方面入手：采用探究式学习方法激发学习兴趣；运用现代化教学手段，提高教学效率：精讲例题、配套练习，提高知识的课堂消化率；总结反馈信息，完善教学效果。