从教师专业化视角看农村中小学教师建设

当前,我国农村中小学教师的综合素质与基础教育改革的要求仍有一定差距。在这一背景之下,以教师专业化为核心,进一步加强农村中小学教师队伍建设工作,已成为我国基础教育改革和素质教育发展的关键。