小学科学“动感”课堂教学模式初探

小学科学课程标准明确指出：小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育课程。科学教学应该围绕这个宗旨，通过教学活动，培养学生的动手能力、思维能力和创新精神。为此，要让学生积极、主动地参与教学活动，真正做到动心、动手、动脑、动口和动笔，从而提高科学课程的教学实效。