翻转课堂在中职预防医学课程教学中的应用探讨

中职预防医学课程的教学内容多,课时少,学生普遍学习兴趣不大,从而影响了教学效果。本文主要针对目前中职学校预防医学教学中存在的问题,分析采用翻转课堂的优势,并就在应用翻转课堂时应思考的一些问题进行探讨。