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建国初期湘西民族地区基础教育教学改革发展研究——以湘西民族中学为例
作者单位:
;1.吉首大学民族预科教育学院
摘 要:
建国初期,湘西民族地区基础教育开始了全面的恢复发展与革新,湘西民族中学以民族特色为办学宗旨,在建国初期大力恢复校舍,加强教学改革,重视课堂教学,提高教学质量。开展基础教育教学改革研究,学习先进教学法,成立教研室,制定集体备课和互相听评课制度,教学效果有了显著的提高,但由于在试行过程中,过于强调教学形式,出现了一定的问题。
关 键 词:
建国初期
湘西
教学改革
民族中学
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