大学与中学数学“实践先行,螺旋教学法”的衔接研究

大学数学与中学数学的"实践先行,螺旋教学法",首先介绍实践什么,如何先行,再从教学内容、教学方法、教育对象思维发育程度等方面进行比较它们之间存在的不同点。要实现大学数学与中学数学"实践先行,螺旋教学法"在教学方法上的无缝衔接,首先要从单课教学开始,其次可以借鉴已有的教学研究成果,还要提高教师的专业化水平,并且教学过程要与学生的身心发展水平要契合,实施过程要尽量把抽象的数学理论思维具体化。