基于麦克斯报告的高职旅游英语专业人才培养探索

基于麦克斯调查的数据报告,对高职旅游英语专业近三年的毕业生,在教学满意度、专业相关度、核心知识满意度、就业率、就业现状等方面进行了分析研究,在人才培养方案中,要完善课程教学质量,提高评价体系精准性,加强学生对专业的认识和职业的认同感方面提出建议。