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“双师教学”模式的应用研究——以丽江市玉龙县为例
作者单位:
;1.丽江师范高等专科学校应用技术学院
摘 要:
"双师教学"模式作为一种新型的教育模式,旨在促进教育资源的公平,缩短城乡教育之间的差距,实现教育的均衡发展。本文结合玉龙纳西族自治县教育局的"双师教学"项目,根据教师和学生的问卷、教师访谈、抽样听课,分析了项目实施过程中反映出的问题,结合当地的基础教育实际情况,提出自己的一些看法。
关 键 词:
双师教学
教育模式
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