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| 做“四有”好老师:新时期师德建设的价值取向 | |
| 作者单位： | ;1.辽东学院;2.丹东市第六中学 |
| 摘 要： | 四年后的北京大学师生座谈会上,党和国家领导人再度提出四有好教师的标准,做一位有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。大学之大,不仅有大楼,有巨大的教辅资源,根本是要有大师。倘若教师不能都成长为大师,起码要学做新时期的四有好老师。发扬师德师风的先行榜样精神,学习借鉴"学生心目中的优秀教师",教师党员积极参与两学一做活动,学习各行各业的优秀代表先进事迹,参观爱国主义教育基地革命事迹等多种学习形式。 |
| 关 键 词： | “四有”好教师 两学一做 爱国主义 |
Being a Good Teacher of "Four Habits" : the Value Orientation of Teachers' Moral Construction in the New Period |
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