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职业视域下提升高职学生英语学习力路径探析
作者单位:
;1.山西经济管理干部学院;2.山西经贸职业学院
摘 要:
高职教育承担着培养高素质技能型人才的重要任务,面对高职学生英语水平普遍较差的实际,如何切实提升他们的英语学习能力,是我们需要探索的重要课题。本文试图坚持问题导向,通过明确学生学习目标、创新学生学习方法、丰富学生学习资源、营造校园学习氛围等路径,培养学生养成终身学习习惯,最终实现学生英语学习力有效提升。
关 键 词:
职业视域
高职学生
英语学习力
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