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《识字5》教学设计
引用本文:李朝霞.《识字5》教学设计[J].小学语文教学,2007(9):59-59.
作者姓名:李朝霞
作者单位:广东珠海市香华实验小学
摘    要:教学要求:1.学会5个生字,认识绿线内的6个字,认识一种笔画,理解由生字组成的词语。2.正确诵读词串,体会在大海边玩耍的乐趣,感受大海的美丽富饶。

关 键 词:《识字5》  教学设计  生字  大海  诵读  玩耍  线
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