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| 中学语言基本训练必须突破句子的范围 | |
| 引用本文： | 王晓平.中学语言基本训练必须突破句子的范围[J].江西教育,1986(4). |
| 作者姓名： | 王晓平 |
| 作者单位： | 江西大学附中 |
| 摘 要： | 长期以来,中学语言的基本训练一直局限在用词、造句的范围。但是,从语言运用的实际情况看,光有用词造句的基本功还是不够的,因为句子毕竟只是交流思想的基本单位,仅用一个句子就能把意思表达清楚的情况是极少的。要说明比较复杂一点的意思,总是得围绕着一定话题,按照一定的思路,组织起意义相关的一群句子来表达,才能被人了解。有时,一个一个的句子孤立地看,都没有毛病,都是通顺的。但组合在一起却不能很好地表情达意,而只有突破句子的范围,注意句与句之间的关系及其连缀,安排好语 |
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