基于证据的实践——美国自闭症儿童的主要干预模式评析 |
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引用本文: | 孙来成.基于证据的实践——美国自闭症儿童的主要干预模式评析[J].乐山师范学院学报,2013(6):125-128. |
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作者姓名: | 孙来成 |
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作者单位: | 乐山师范学院教育科学学院,乐山614000 |
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摘 要: | 随着自闭症儿童数量的增加和相应的试验研究的涌现,美国发布了对自闭症实行"基于证据的实践"的干预指南与标准,以使自闭症干预质量可控并专业化。在标准的框架下,博鲁克曼等人在社区心理健康中心对自闭症儿童的干预进行了基于证据的试验,得出了父母高度参与、治疗师参与培训、提高家长干预能力、建立家长—治疗师联盟等一系列经验和结论,为我国在专业标准、诊断、培训、干预系统设计、干预策略等方面提供了有益的启示。
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关 键 词: | 基于证据的实践 专业标准 自闭症 |
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