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| 优化小学英语评价的几点尝试 | |
| 引用本文： | 王丽红.优化小学英语评价的几点尝试[J].中国科教创新导刊,2014(3):173-173. |
| 作者姓名： | 王丽红 |
| 作者单位： | 河北唐山海港经济开发区第一小学, 河北唐山 063611 |
| 摘 要： | 评价是英语课程的重要有机组成部分,是实现课程目标的重要保障.科学合理的评价方法和手段,具有激励性、可操作性和时效性等特点,能够使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步与成功,认识自我建立自信,形成健全、健康的人格,从而促进学生的可持续性发展. |
| 关 键 词： | 小学英语 评价尝试 |
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