制约行业英语作为高职院校英语教师专业发展方向的实证研究 |
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引用本文: | 龚彦知,何周春.制约行业英语作为高职院校英语教师专业发展方向的实证研究[J].中国科教创新导刊,2014(4):27-29. |
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作者姓名: | 龚彦知 何周春 |
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作者单位: | [1]成都航空职业技术学院 [2]成都中医药大学,四川成都610000 |
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摘 要: | 通过对随机抽样的四川省61名高职院校公共英语教师及某高职院校的1 7 5名在校生和毕业生的问卷调查与访谈发现:(1)行业英语是高职公共英语教师专业发展的显性方向,实践中的发展方向更多定位在基础英语;(2)公共英语考试指挥棒,单一的英语证书体系,以及模糊的“双师”素质指导标准等,是制约行业英语作为高职院校英语教师发展方向的重要因素.
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关 键 词: | 行业英语 高职英语教师专业发展 实证研究 制约因素 |
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