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| 初中语文教学改革下的学生学习心理的理论研究 | |
| 引用本文： | 肖文娟.初中语文教学改革下的学生学习心理的理论研究[J].中国科教创新导刊,2014(3):248-248. |
| 作者姓名： | 肖文娟 |
| 作者单位： | 河南省开封市兰考县城关镇第一初级中学, 河南开封 475399 |
| 摘 要： | 随着社会经济的迅速发展,社会对于人才的要求提高,更加重视综合素质能力.然而在初中阶段学生的学习成绩仍是评价学生的重要标准,这样很容易忽略学生的心理成长过程.初中阶段的学生处于青春期,身体和心理上都有了明显变化.正是在这种复杂的发展变化过程中,初中生的学习心理研究尤为重要,有利于针对性的开展心理辅导和德育教学.（这句话之前应该在加一句话,给我感觉不完整.）本文围绕着初中语文教学改革下学生的学习心理进行理论研究分析,并提出相关建议. |
| 关 键 词： | 初中语文 教学观念 中学生 学习心理 学习态度 |
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