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| 多措并举提高初中历史教学成效 | |
| 作者姓名： | 耿志燕 |
| 作者单位： | 江苏省如东县实验中学 |
| 摘 要： | 在初中历史教学中.受传统应试思维影响,历史学科教育没有得到完全的重视,一些学生将其看做"二等"学科,在学习兴趣、学习方法等方面存在欠缺之处.教师在教育教学工作中要注重采取针时性措施改变这种现状,从提高学生重视程度、提升教学趣味性、互动性以及实践性等方面入手,提高初中历史教学成效. |
| 关 键 词： | 提高 历史 教学 成效 |
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