首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
把握分组活动的时机
作者姓名:
李沫
作者单位:
北京市房山区城关第二小学,102400
摘 要:
虽然小组合作学习有着诸多的优点,但它毕竟只是众多学习方法之一。那么,在我们的科学课上,什么时候进行分组活动才最合适,最能发挥出小组合作学习的优势呢?
关 键 词:
分组活动
小组合作学习
学习方法
科学课
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号