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兴趣培养与应用文教学
引用本文:况军.兴趣培养与应用文教学[J].黑龙江科技信息,2008(6):148-148.
作者姓名:况军
作者单位:重庆工贸职业技术学院,重庆,404100
摘    要:当前在高职院校应用文教学中存在重理论轻实践的问题,可以通过引入兴趣培养来改革应用文教学.这主要表现在四个方面:在教学中让学生认识到应用文学习的重要性;恰当地处理好教材;比较异同法;突出实践环节,优化课堂教学.

关 键 词:高职  应用文写作  兴趣培养  兴趣培养  优化课堂教学  环节  突出实践  同法  比较  教材  处理  学习的重要性  应用文教学  学生认识  表现  改革  问题  理论  存在  高职院校
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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