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兴趣培养与应用文教学
引用本文:
况军.兴趣培养与应用文教学[J].黑龙江科技信息,2008(6):148-148.
作者姓名:
况军
作者单位:
重庆工贸职业技术学院,重庆,404100
摘 要:
当前在高职院校应用文教学中存在重理论轻实践的问题,可以通过引入兴趣培养来改革应用文教学.这主要表现在四个方面:在教学中让学生认识到应用文学习的重要性;恰当地处理好教材;比较异同法;突出实践环节,优化课堂教学.
关 键 词:
高职
应用文写作
兴趣培养
兴趣培养
优化课堂教学
环节
突出实践
同法
比较
教材
处理
学习的重要性
应用文教学
学生认识
表现
改革
问题
理论
存在
高职院校
本文献已被
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