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初中地理课堂教学的困境与对策
摘 要:
<正>初中的地理学科是众多学科中非常不受重视的学科,尽管国家一再强调,学科要均衡发展,全面推进学生的素质教育,但落实到具体教学实际中,还是雷声大,雨点小。而对这样一种实际的教学环境,作为一个初中的地理老师想要更好更有质量地完成地理课教学。应该是一个很大的挑战和难题。一.上好初中第一节地理开门课多年的教学实践,让我十分清楚地理这门学科在学生心里的地位。学生在心理上的轻视,是这门课学不好的重要原因,那么如何尽
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