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| 高职院校构建和谐班集体之我见 | |
| 摘 要： | <正>班级是校园构成的基本单位,构建和谐校园离不开和谐班集体的建设。对高职院校而言,要深刻领会科学发展观内涵在构建和谐社会的大环境下构建和谐班级不仅是学校的期望更是辅导员老师学生工作的最高目标。一.从辅导员角度,要加强人才队伍的素质建设1、辅导员队伍急需充实和完善,当前主动献身学生教育事业的青年人越来越少,能够把学生教育视为己任的就更是凤毛麟角。高职 |
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