赏识教育在语文教学中的可行性研究

人人都想获得成功,关键是要培养成功心理。与其说孩子不行,不如说孩子哪点都行。要把每个孩子都当作"天才"来欣赏,当"天才"来培养。运用成功教育理论,更多地采用引导,激励等方法,可以让职高学生重拾学习信心,激发学习兴趣,改进学习效果。