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让童话契合英语课外阅读的脉动
引用本文:王宜鸣.让童话契合英语课外阅读的脉动[J].小学教学设计,2013(24):55.
作者姓名:王宜鸣
作者单位:浙江宁波市镇海区中心学校
摘    要:一、以绘本为桥梁,架起课外阅读的彩虹桥同样一条鱼,高明的厨师可以煮出旷世美味,而有些人只能拿它填填胃。在全国"现代与经典"观摩课上,上海福山外国语学校的王劲春老师所执教的英语绘本教学"A Magic Wish"使师生沉醉其中,绘本所具有的强大吸引力和教师演绎

关 键 词:英语课外阅读  童话  学生  观摩课  桥梁  吸引力  教学  教师  外国语  课堂
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