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| 语文教学要正视起点 | |
| 引用本文： | 孔爱玉.语文教学要正视起点[J].师道,2015(3):25-27. |
| 作者姓名： | 孔爱玉 |
| 作者单位： | 浙江磐安县磐安县安文小学 |
| 摘 要： | 最近,原教育部发言人、现语文出版社社长王旭明作客岭南大讲坛谈语文教育的一番话引起了轩然大波。他说:"现在的语文课,至少有一半是不应该学的内容。"当前中国存在问题最多的学科是语文,应该尽快增加古代诗文在语文教材中的比例,在小学教材中应占到2/5以上,中学教材中应占到30%以上。对此,不少语文教育者发表了不同观点。江苏省特级教师凌宗伟质疑:"这‘一半’的依据在哪里,有具体的统计测量数据支撑吗?再说,哪一半该学,哪一半 |
| 关 键 词： | 统计测量 古代诗文 小学教材 省特级教师 王旭明 中国人学 态度价值观 语言能力 神态描写 中学教材 |
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