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我国高等职业教育人才培养模式研究
引用本文:张志刚,平璇.我国高等职业教育人才培养模式研究[J].运城学院学报,2010,28(4):39-42.
作者姓名:张志刚  平璇
作者单位:运城学院,经济管理系,山西,运城,044000
基金项目:山西省高等职业教育教学研究与实践项目,全国教育科学"十一·五"规划项目 
摘    要:高职教育人才培养模式具有系统、开放、动态等特点。当前高等职业教育人才培养存在模式陈旧、理论研究不深入、盲目借鉴等问题。需要站在社会与学校相融合的视角,从培养目标、专业设置和课程结构、实践教学和教师队伍建设等一系列环节着手,科学构建高职教育人才培养模式。

关 键 词:高职教育  培养模式  人才培养
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