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注重阅读积累有效提升学生的语言运用水平

作者姓名：	雷素梅

作者单位：	广西贺州市平桂管理区西湾中心校

摘要：	语言是听、说、读、写的基础和先导。积累的语言材料越多,语言经验越丰富,对语言的理解和运用也就越准确。语文学习的"积"就是对祖国语言文字的积累和
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