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| 在情境创设中放飞快乐 | |
| 引用本文： | 马孝芬.在情境创设中放飞快乐[J].浙江教育科学,2008(4):56-57. |
| 作者姓名： | 马孝芬 |
| 作者单位： | 杭州市余杭区崇贤二小,311100 |
| 摘 要： | 情境教学，指在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教学需要出发，引入、制造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围，引起学生的情感体验，使学生在情境中动情，在情境中共鸣，潜意识地进入学习状态，帮助学生迅速而准确的理解教学内容。它具有以美为突破口，以情为纽带，以思为核心，以学生活动为途径等鲜明的特色，对培养学生的创新意识、创新思维及创新人格有着独特的作用， |
| 关 键 词： | 情境创设 学生活动 快乐 教学内容 情境教学 教学目的 教学过程 教学需要 |
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