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分类号
杂志ISSN号
数学复习教学中运用题组训练提升学生的综合解题能力
作者姓名:
郑德殿
作者单位:
江西省上饶市第四中学,334000
摘 要:
高中数学教材中有两多,即知识点多、题型多.因此中学数学教师们就常使用"举一反三"的方法进行数学教学,其目的在于"以点带面",触类旁通.对于学习能力较强的学生而言,确实能起到拓宽知识面,提高能力的作用.
关 键 词:
综合解题能力
数学复习教学
学生
题组训练
“举一反三”
中学数学教师
数学教材
数学教学
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