通信类专业的《微机原理》教学改革浅析 |
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引用本文: | 王磊,刘云鹏,王越男.通信类专业的《微机原理》教学改革浅析[J].黑龙江科技信息,2007(10):189. |
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作者姓名: | 王磊 刘云鹏 王越男 |
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作者单位: | 佳木斯大学信息电子技术学院,黑龙江,佳木斯,154000 |
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摘 要: | 根据通信类专业的特点,教学内容中提高了设计性和综合性实验的比例,重视对接口电路设计的考核.在教学过程中,合理使用现代化的教学工具,提高学生的自学能力和设计能力.介绍了在<微机原理及应用>课程建设中,更新教学内容、完善课程内容新体系、改革教学方法和手段、注重能力培养、教学与科研相结合等方面所进行的实践与探索.
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关 键 词: | 微机原理 计算机辅助教学 教学改革 教学体系 教学实践 通信 专业 微机原理及应用 实践与探索 结合 教学与科研 能力培养 手段 改革教学方法 内容新体系 完善课程 更新教学内容 课程建设 设计能力 自学能力 学生 教学工具 现代化 使用 教学过程 |
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