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浅谈主体性阅读教学的对话性和创造性
引用本文:
刘雪梅,张洪平.浅谈主体性阅读教学的对话性和创造性[J].现代企业文化,2009(3).
作者姓名:
刘雪梅
张洪平
作者单位:
1. 山东省警官培训学院,山东,济南,250014
2. 山东日照广播电视大学,山东,日照,276826
摘 要:
主体性阅读教学是对传统阅读教学的继承和超越,具有自己鲜明的个性特征,对话性和创造性就是其重要的两个特点.
关 键 词:
主体性阅读教学
对话性
创造性
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