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关于作文教学与修辞的探索
作者姓名:刘桂云
作者单位:南县茅草街镇三岔河中学,湖南,南县,413202
摘    要:巧妙运用各种修辞格式,会使文章语言文采焕然,瑰丽多姿.在作文教学过程中,我们应该教会学生巧妙地运用各种常用的效果明显的修辞格式,如比喻、排比、引用、拟人、仿拟等.

关 键 词:作文教学  修辞  语言文采
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