浅谈幼师手风琴集体课的分层合作教学 |
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引用本文: | 刘蕊.浅谈幼师手风琴集体课的分层合作教学[J].农村教育,2007(3):48-49. |
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作者姓名: | 刘蕊 |
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作者单位: | 沈阳市苏家屯区职业教育中心,辽宁 |
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摘 要: | 手风琴课是中职“学前教育”专业的重要技能课之一,其特点是注重理论与实践相结合,以学以致用为目标,让学生通过手风琴学习音乐、理解音乐,掌握手风琴的基本演奏方法和技能。根据学生来自不同的学校,学生音乐基础参差不齐,对手风琴的认知非常有限,表现出多样性和多层次性的特点,为了不抹杀学生的学习信心,促进学生的个性发展,我采取在分层教学的基础上开展合作教学,收效显著。
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关 键 词: | 分层合作教学 手风琴 集体课 幼师 学习信心 理论与实践 学前教育 学以致用 |
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