拓宽习题价值空间例谈 |
| |
引用本文: | 吕玉艳.拓宽习题价值空间例谈[J].考试周刊,2010(31):83-84. |
| |
作者姓名: | 吕玉艳 |
| |
作者单位: | 常州市红梅实验小学,江苏,常州,213000 |
| |
摘 要: | 习题是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体,是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工具,只要认真地钻研教材,仔细地研读习题,充分挖掘习题的内涵,就能最大限度地利用习题的价值,发挥习题的功能,使练习的目的从浅层走向深刻,从绝对走向多样,从狭隘走向广阔。
|
关 键 词: | 小学数学 拓展习题 价值 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|