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| 历史教学如何实现“用教材教” | |
| 引用本文： | 管仁淑.历史教学如何实现“用教材教”[J].山东教育,2008(35). |
| 作者姓名： | 管仁淑 |
| 作者单位： | 莒县教研室 |
| 摘 要： | 传统的教材观认为,“教材即知识,是学科知识体系的浓缩和再现,是学科知识的载体“。新的课程观认为,“教材只不过是教学的材料,是教学的依托、凭借,是学生发展 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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