抓好养成教育 培养良好班风 |
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引用本文: | 庞四来.抓好养成教育 培养良好班风[J].班主任,2001(3):14-15. |
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作者姓名: | 庞四来 |
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作者单位: | 北京平谷四中,101200 |
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摘 要: | 抓好养成教育,培养学生良好的行为习惯,形成优良的班风,是学校德育工作的重要组成部分.它对于全面提高学生的素质,培养跨世纪人才,有着十分重要的意义. 几年来,在学校养成教育工作计划的指导下,我班扎实地开展了养成教育工作.在实践中,我体会到,养成教育要收到实效,必须做到"三要".
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关 键 词: | 养成教育 良好班风 培养学生 学校德育工作 行为习惯 学生 素质 组成部分 |
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