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| 情感：语文教学的生命 | |
| 作者姓名： | 张毓琼 |
| 作者单位： | 江苏常熟市碧溪中心小学 |
| 摘 要： | 情感是人脑对客观事物与个体需要之间关系的反映。情感是教学活动中的认识主体结构中不可缺少的非智力因素。她对学生的智力活动会给予强化。她是语文教学具有鲜明特色的个性目标。语文教学的过程就是培养学生的情感．引导学生品味、体验作者喜、怒、哀、乐的情感过程，使学生和作者的情感得到和谐交流。不难想像，没有情感的课，肯定死气沉沉。情感， |
| 关 键 词： | 情感教育 语文教学 创设情境 非智力因素 小学 |
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