怎样指导学生解释历史名词

在中学历史教学中,指导学生进行解释历史名词的练习,可以堵养学生学习历史的理解能力和分析能力。下面就中学历史课本上出现的历史名词的几种类型,谈谈个人在这方面的几点体会。一、重要的历史事件重要的历史事件,是指历史上在某个时期、某个地区发生的重大事件,它包括政治、经济、军事、文化等方面。解释这些名词,要注意事件的特点。任何历史事件都离不开历史背景、时间、地点、人物、过程、性质和意义。因此,解释这类名词时要帮助学生理解掌握这些要素。同时要指导学生区分同一类型的历史事件之间的共同点和特殊点,从而揭示出它的本质特征。例如,商鞅变法和王安石变法,虽然同是发生在封建社会,但它发生的社会背景、目的、内容和结果,都是不一样的。解释商鞅变法和王安石变法这两条名词,首先要学生理解这