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| 围绕三个目标,上好思想品德课 | |
| 作者姓名： | 周折 |
| 作者单位： | 湖北枝江县教学研究室 |
| 摘 要： | 思想品德和所有的学科一样,他不仅有其认知目标,而且还有很高的情感目标和具体的行为目标。因此,我们在思想品德课的教学中必须准确地把握每课中的三个目标,采用灵活的方式,上好思想品德课。(一)狠抓看图课文,晓事明理,准确把握认知目标所谓目标,就是教师预期的学生的变化。如何实现这一老师预期的学生的思想品德的变化呢?依据思想品德的学科特点;首先还是要在认知目标上下功夫(即明理上下功夫)。特别是低年级的全图课文或图文结合的课文,从表现看,好像没有什么知识可言。其实 |
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