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| 西藏自治区中小学教师继续教育需求调查与研究 | |
| 引用本文： | 罗桑平措,程志碧.西藏自治区中小学教师继续教育需求调查与研究[J].中国教师,2004(8):18-20. |
| 作者姓名： | 罗桑平措 程志碧 |
| 作者单位： | 1. 西藏大学教育心理研究所 2. 西藏大学继续教育学院 |
| 摘 要： | 随着西藏社会经济可持续发展的推进和西部大开发战略全面实施,西藏教育事业呈现出加速发展的态势。西藏的“普九”、“普六”正取得实质性进展,教育发展的内涵已逐渐从数量的扩展向质量转变,并积极优化教育资源配置,努力提升教育的整体效益。全面提高中小学教师的素质,使他们的教育理念由“应试教育”向“素质教育”转变,切实提高教育质量,促进西藏社会经济文化的协调发展,是我们面临的头等重要的教育问题。一、基本情况与分析为了增强中小学继续教育的针对性、实用性和实效性,我们于2002年7月中旬至12月底,对拉萨、日喀则、山南、那曲、林… |
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