世纪之交的教育遐思(之一)——关于中国教师的遐思

今年是“九五”第一年。全国上下正在为实现党的十四届三中全会提出的奋斗目标,阔步向新世纪迈进。在这历史的进程中,我们有必要对世纪交替时期的许多教育热点问题进行研究探讨。从本期开始,本刊陆续发表梅安妮同志的系列文章《世纪之交的教育遐思》,分别对教师、学生、家长、校长,以及教育行政部门对学校的管理等问题,进行了较为系统的探析,提供了很多有益的信息,值得一读。我们欢迎教育同仁以满腔热情对一系列教育热点问题进行研究和“遐思”。