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文学审美教育性的多角度探析
引用本文:牛江涛.文学审美教育性的多角度探析[J].文学教育(上),2014(22):53-53.
作者姓名:牛江涛
作者单位:河北衡水学院
摘    要:文学审美教育对人的全面和谐发展以及促进人的知、情、意的和谐健康必不可少。本文将从美学、文学、心理学、生命学、语言学等多个角度对文学审美进行探析,从这些方面对文学审美的教育性进行较为全面的说明。

关 键 词:多角度  文学审美  教育性
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