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小练笔 大智慧
引用本文:郭烈萍.小练笔 大智慧[J].文学教育(上),2014(21):76-77.
作者姓名:郭烈萍
作者单位:江苏昆山市城北中心小学
摘    要:小练笔,也有大学问,也需要大智慧。文章从找准练笔时机,激发练笔热情;把握练笔梯度,实现螺旋上升;拓宽练笔广度,提高练笔效果三方面举例来说如何提高课堂小练笔的实效。

关 键 词:小学语文  读写结合  练笔设计
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