应用写作项目化教学与学生的素质能力培养 |
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作者姓名: | 张洪英 黄小华 |
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作者单位: | 重庆水利电力职业技术学院 |
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基金项目: | 重庆教育委员会市级教改课题,立项项目“项目式教学在高职应用写作教学中的探索与实践”(项目编号:1203164)的阶段性成果 |
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摘 要: | 新形势下用人单位对高职人才培养提出了更高的要求,为此,高职院校运用项目式教学法进行应用写作教学,培养学生具有良好的职业道德、团队协作精神、竞争意识三种素质和培养学生学习、决策、沟通、实践操作、创新五种能力。
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关 键 词: | 高职院校 应用写作 项目式 素质 能力 |
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