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人教社新版七年级上册语文教材指瑕
引用本文:张旺生.人教社新版七年级上册语文教材指瑕[J].文学教育(上),2014(21):136-136.
作者姓名:张旺生
作者单位:甘肃省庄浪县水洛中学
摘    要:使用教材的过程,就是对教材创新解读的过程,对教材的指瑕、商讨,也应是对教材创新解读的一部分,这对于促进教师的专业化发展,培养学生的质疑创新能力,会起到至关重要的作用。人教社2013年新版七年级上册语文教材,编者虽做了较大修订,后出转精,但仍瑕疵多多,现将部分瑕疵指出,以就教于方家。

关 键 词:教材建设  七年级语文  指暇
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