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| 2014年浙江高考作文解读 | |
| 引用本文： | 蒋琛.2014年浙江高考作文解读[J].文学教育(上),2014(21):78-79. |
| 作者姓名： | 蒋琛 |
| 作者单位： | 浙江省丽水中学 |
| 摘 要： | 2014年浙江高考作文延续以往对人文素养的关注,以《门与路》为题引导考生对人生追问思考。而对这一文题的解题关键在于正确理解门与路的隐含意义。如何理解含义模糊的＂门＂,我们试图在追问中明晰＂门＂的喻意。 |
| 关 键 词： | 浙江高考作文 门与路 解读 |
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