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通过“一图多用试题”培养学生能力
引用本文:
刘茹岑,赵德强.通过“一图多用试题”培养学生能力[J].中学生物教学,2012(Z1):72-73.
作者姓名:
刘茹岑
赵德强
作者单位:
重庆市二十九中学;重庆市垫江中学
摘 要:
通过对"一图多用试题"的分析,说明"一图多用试题"在培养学生发散性思维能力、总结归纳能力、构建生物模型能力等方面的作用。
关 键 词:
一图多用
试题
能力
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