悦纳意外 让课堂绽放智慧的光芒——例谈阅读教学中的应变机智 |
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引用本文: | 林志明.悦纳意外 让课堂绽放智慧的光芒——例谈阅读教学中的应变机智[J].教学月刊(小学版),2008(8). |
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作者姓名: | 林志明 |
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作者单位: | 浙江省上虞市崧厦镇小; |
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摘 要: | 课堂教学是一个动态的、开放的、不断生成的过程.在这个过程中,有许多不确定和非预设性的因素.当课堂遭遇意外时,教师唯有悦然面对,泰然处之,及时放弃预定教案,主动变更教学流程,方能拨云见日,演绎"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"的畅达与美丽.
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关 键 词: | 课堂教学 阅读教学 教师 少云 案例 引导学生 机智 意外 智慧 教学流程 |
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