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| 语文课堂读书漫议 | |
| 引用本文： | 甘德平.语文课堂读书漫议[J].广西教育,2003(5). |
| 作者姓名： | 甘德平 |
| 作者单位： | 扶绥县实验学校 园丁工程A类学员 |
| 摘 要： | 读过鲁迅先生《从百草园到三味书屋》文章的人大概不会忘记下面的情景：（先生）大声道：“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的……先生自己也念书……只有他还大声朗读着……读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。如果撇开他们所读的内容不论，那鼎沸的读书声以及先生投入的诵读的情境，还真很令人神往。“读书”是语文课堂上常用的一种学习方式，细细考究起来，它可以分出很多种类：从声音的有无看，读书可分为默读和有声… |
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