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抓住重点 突出要点 讲好“三传”
引用本文:丁科.抓住重点 突出要点 讲好“三传”[J].唐山师范学院学报,1999(5).
作者姓名:丁科
摘    要:针对师专“化学工艺学”课时少的现实,重新组织了动量传递、热量传递和质量传递的教材,探讨了教学重点和方法。

关 键 词:动量传递  热量传递  质量传递
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